Ejemplos de conectores discursivos

En el amplio mundo de la comunicación, oral y escrita, existen herramientas que nos permiten desarrollar mejor nuestro mensaje, hacerlo más claro y entendible para todo aquel que quiera leerlo o escucharlo. Una de las más utilizadas, pero poco definidas, son los conectores. Por supuesto, si te indican que identifiques un verbo, un sustantivo o adjetivo, seguramente no habría problema, sin embargo, al hablar de conectores las cosas cambian un poco. Para resolver tus dudas, ilustrarte sobre el tema y uso correcto, te traemos este artículo de ejemplos de conectores discursivos.

Los conectores, marcadores u operadores discursivos son palabras o grupos de palabras que se encargan de conectar, resaltar, advertir u organizar ideas entre un párrafo y otro, dándole coherencia. A pesar de ser tan relevante, suele quedar fuera de las amplias charlas gramaticales escolares porque, de hecho, no forma parte de los conjuntos gramáticas; a saber, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones, entre otros. Su función se dirige más hacia el discurso, cambiando entonaciones y guiando al lector o escucha a través de la narración.

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Características de los conectores discursivos

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Los marcadores discursivos poseen unas series de peculiaridades que debemos conocer si deseamos utilizarlos correctamente, y estas son las siguientes:

Origen

Un conector puede proceder de un gran porcentaje de conjuntos gramaticales e incluso formarse a partir de varias palabras.

Por ejemplo:

Pueden ser adverbios (encima, además), conjunciones (y, pero), preposiciones (sobre, a), interjecciones (claro, por fin) o, como se mencionó, locuciones formadas por distintos tipos de palabras (sin embargo, por si fuera poco, cabe destacar).

Conectores

Su significado dependerá del contexto de la oración.

Ejemplo:

a. Coloque la olla encima de la estufa.

b. Su único trabajo es estudiar y, encima, sale mal.

En la oración a, es un adverbio que denota lugar; mientras, en la b, es un marcador discursivo que une dos oraciones, agregando relevancia a la frase.

c. Con todo, estoy bastante emocionada.

d. Estoy bastante emocionada con todo.

Continuando la ejemplificación, en la frase c, nos da pie a pensar que es el conector de un párrafo u oración anterior, pero en la d, se utiliza como un complemente del adjetivo.

Pueden posicionarse en diferentes partes de la oración.

Al comienzo:

  • Primeramente, me gustaría felicitarte por tus notas.

En medio de dos oraciones:

  • Me gustaría asistir, sin embargo, no tengo dinero.

Al final:

  • Estos viajes se cancelarían en caso de lluvia, por ejemplo.

Pronunciación y signos de puntuación

Se suele cambiar la entonación y separar por una pausa del resto de la oración, es decir, el uso correcto de las comas (,) es muy importante.

Adjetivos
  • Si va entre las dos oraciones que se relacionan, se separa de la primera por un punto (.) o un punto y coma (;) y de la segunda por una coma (,).

Ejemplo: El alumno ha copiado en el examen; por consiguiente, ha sido expulsado.

  • Si divide una oración en dos, va entre comas.

Ejemplo: Me metí en la ducha y, entonces, sonó el teléfono.

  • Si ocupa la última posición, va precedido de una coma.

Ejemplo: Deberías llevar un suéter, allá hace bastante frio, cabe destacar.

  • Si se ubica al inicio del párrafo u oración va seguido de una coma.

Ejemplo: Después de todo, las cosas no siempre salen como queremos.

Clasificación de los marcadores discursivos

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Las cantidades y diversos usos de esta unidad del discurso es bastante amplia, por lo que se han organizado en diferentes categorías, basándose en su función en el texto. A continuación, les presentamos algunos ejemplos con sus respectivas oraciones.

Aditivos y de precisión:

Aportan el sentido de suma o añadidura.

AdemásAdemás, el día estaba demasiado frio para salir.
AparteNo me apetece salir, aparte, no creo que me den permiso.
AsimismoAsimismo, los resultados demuestran una excelente mejoría.
De hechoSe está esforzando mucho, de hecho, sus notas han mejorado.
EncimaNo he alcanzado el autobús a tiempo y, encima, comenzó a llover.
Es másEs más, ellos podrían ganar el campeonato si mantienen ese ritmo.
Por añadiduraEl incremento de la iluminación logrará, por añadidura, una sensación de seguridad.
Por otro ladoLa zona es realmente agradable, por otro lado, es realmente lejos del hospital.
Sobre todoSobre todo, queremos ayudar a los más necesitados.
Anotaciones importantes

Adversarios o contraargumentativos:

Expresan oposición o contrariedad entre dos oraciones.

Ahora bienEso suena interesante, ahora bien, ¿está segura de querer hacerlo?
Al contrarioSu clase no es aburrida, al contrario, la encuentro bastante encantadora.
AunquePodríamos ir en auto, aunque, me apetece caminar.
En cambioEl viernes estoy ocupada; el sábado, en cambio, podría asistir.
No obstanteEl gobierno indico el aumento de los cuerpos policiales. No obstante, los robos no cesan.
Sin embargoLos últimos estudios arrojan resultados prometedores, sin embargo, la vacuna está lejos de estar lista.
Todo lo contrarioLos críticos tacharon la nueva película como entretenida; para mí, todo lo contrario, casi me quedo dormida.
Conectores adversarios

Consecutivos o ilativos:

Indican la segunda oración, hecho o idea es consecuencia de la primera.

ConsiguientementeEl detenido fue declarado culpable, consiguientemente, fue llevado a una prisión de máxima seguridad.
En consecuenciaDebido al cese de la cuarentena, la gente ha salido a la calle sin cumplir las medidas de seguridad. En consecuencia, los casos han aumentado a escalas impresionantes.
EntoncesHe llevado el auto al taller. Entonces, tendrás que llevarme a casa.
Por lo tantoNo hay comida preparada; por lo tanto, pediré una pizza.
Por endeLa recuperación del paciente ha sido impresionante, por ende, se le dará el alta.
Por esta razónNo he dormido bien, por esta razón, estoy cansado.
Uso correcto de conectores

De ordenación o temporales:

Su función es darle cierta cronología al texto, por lo que se dividen en 4:

  • De tiempo
Al amanecerAl amanecer, las cosas habían cambiado para siempre.
Al mediodíaQuedamos en comer juntos, al mediodía.
En la tardeEn la tarde, iremos a ver la nueva película de Marvel.
Pasada la medianocheFue algo raro salir, pasada la medianoche, por un helado.
  • Anterioridad
Érase una vezÉrase una vez, una tierna niña que soñaba ser guerrera.
Hace tiempoHace tiempo, quería contarte, pero no sabía cómo.
InicialmenteFue un descubrimiento sorprendente, inicialmente, no se esperaban estos resultados.
PreviamenteElla ira a casa de su abuela como se discutió, previamente.
  • Simultaneidad
ActualmenteActualmente, la población de estos animales se encuentra al borde de la extinción.
A su vezElla quería ser doctora y, a su vez, continuar con las artes.
En ese preciso instanteEn ese preciso instante, se dio cuenta que todo había valido la pena.
Por ahoraPor ahora, se mantendrán las actividades que habían sido planteadas.
  • Posterioridad
Años despuésAños después, la construcción del hospital sigue paralizada.
LuegoVamos al cine, luego, a cenar.
Más adelanteLas variaciones fueron constantes, más adelante, se explicará el increíble resultado.
PosteriormenteEn la excursión escolar fuimos a una granja y, posteriormente, a una tienda de regalos.
Gramática

De apoyo argumentativo:

Son los encargados de reforzar un argumento

Dicho esto/esoEl portavoz anuncio su descontento con los sueldos presentados, dicho esto, continuaron con la protesta.
En vista de ello/estoEn vista de ello, las clases serán suspendidas.
Pues bienNadie creía en él, pues bien, demostró que se equivocaban.

De digresión:

Se utilizan para agregar comentarios al borde del hilo argumentativo.

A propósitoEl almuerzo quedo divino, a propósito, tu mamá quedo en darme la receta.
Dicho sea de pasoLa iluminación de la zona está en muy mal estado y, dicho sea de paso, viene acompañada con el aumento de la delincuencia.
Entre paréntesisLa velada fue un éxito. Yo espero, entre paréntesis, que la próxima se realice pronto.
Por ciertoLa obra maestra desconocida que, por cierto, Picasso había ilustrado en 1927.

Explicativos:

Aclaran o ilustran lo que se acaba de manifestar.

A saberRetomando el tema de los estados de la materia, a saber: líquido, sólido, gaseoso y plasma.
Es decirEnfocando sus productos hacia los celíacos, es decir, las personas que tiene intolerancia al gluten.
En otras palabrasEl níquel es un material magnético; en otras palabras, los objetos que contienen níquel son atraídos por un imán.
Mejor dichoLa familia se desarmó luego de aquella tragedia, mejor dicho, nunca pudieron superarlo.
O seaPodemos jugar un mejor campeonato, o sea, si nos esforzamos podemos lograrlo.
Importancia de los conectores

Ejemplificativos:

Como su nombre indica, da pie a un ejemplo o modelo de lo que se acaba de mencionar o de lo que se está hablando.

AsíLa alcaldesa repasó punto por punto sus iniciativas; así, se refirió a la igualdad salarial o a la lucha contra el cambio climático.
Así tenemosMiguel Ángel, fue mundialmente conocido, en nuestros días, sus obras son motivos de admiración y asombro. Así tenemos, “la creación de adán”, “el juicio final”, “David”, “la bóveda de la capilla Sixtina”, por mencionar algunas.
Por ejemploVarios programas de cooperación promueven el aprendizaje de los idiomas y la diversidad lingüística mediante, por ejemplo, intercambios escolares, el desarrollo de nuevos métodos, o becas para el profesorado de idiomas.
Palabras conectoras

Reformuladores:

Se utilizan para corregir, modificar o resumir lo mencionado con anterioridad.

Dicho con otras palabrasEl calentamiento global cada día se ve incrementado por la notable falta de consciencia por parte de las diversas sociedades. Dicho con otras palabras, nuestro planeta cada vez está más al borde de la extinción.
De otro modoLas empresas deben hacer una alianza, de otro modo, quedaran en quiebra.
Dicho de otra formaEste año han reducido las plazas para las prácticas. Dicho de otra forma, no todo el mundo podrá obtener una.

Recapitulativos:

Agregan o introducen una conclusión o cierre al texto.

Al fin y al caboHe decidido tomar unas vacaciones, al fin y al cabo, las merezco.
En definitivaEl arte abstracto, en definitiva, busca que la obra no haga referencia a la realidad tal como la percibimos
En resumenEn resumen, las cosas pueden mejorar en nuestra comunidad si ponemos de nuestra parte y colaboramos.
En una palabraEn una palabra, todo mejoro después de eso.
Para concluirPara concluir, este ha sido todo el tema. Esperamos que te sea de utilidad.

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