indirect questions

Las preguntas indirectas en inglés (indirect quesions), son aquellas que se utilizan para preguntar de manera adecuada o pedir información, aunque puedan sonar un poco formal. Las usamos en situaciones profesionales o cuando hablamos con una persona que no conocemos para pedir una información como (¿podría decirme donde está el baño?).

Para las preguntas indirectas, el orden del sujeto y del verbo principal es el mismo que en las frases cuando son afirmativas o negativas.

Frases introductorias para hacer las preguntas indirectas

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  • Do you happen to know…? (Por casualidad sabe…?)
  • I´d like to know… (Me gustaría saber…)
  • Could you tell me…? (¿Podría decirme…?)
  • Do you know…? (¿Sabe…?)
  • I was wondering… (Me preguntaba…)
  • Do you have any idea…? (¿Tiene idea…?)
  • Can you tell me…? (¿Usted puede decirme…?)

A continuación, te mostramos varios ejemplos de preguntas indirectas (indirect quesions) en inglés, en diferentes tiempos verbales, que te pueden servir de gran ayuda.

Ejemplos de Preguntas Indirectas

25 ejemplos explicados de indirect questions (traducidos)

Tiempo verbal (Verbal tense)

Explicación (Explanation)

Examples in English (Indirect question) “Question word + subject + main verb”

Ejemplo en español (Preguntas indirectas) “Pregunta + sujeto + verbo principal”

1.      Presente “ser/estar” (to be)

El verbo to be cambia de posición

Do you have any idea where Olivia is?

¿Tienes idea de dónde está Olivia?

2.      Presente continuo (present continuous)

Se forma escribiendo la frase introductoria, el sujeto, luego el verbo to be en presente y posteriormente el verbo principal

Can I ask you where you are studying Japanese at?

¿Puedo preguntarte dónde estás estudiando japonés?

3.      Presente simple (present simple)

Se remueve el auxiliar y el verbo se conjuga

Do you happen to know what time the film starts?

¿Por casualidad sabe a qué hora empieza la película?

4.      Presente perfecto “have” + participio pasado (present perfect “have” + past participle)

 

 

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto, seguido del verbo auxiliar “have/has” y del verbo principal en participio pasado.

 

Has” se utiliza con terceras personas (he, she, it)

Would you mind telling me where you’ve been all day?

¿Te importaría decirme dónde has estado todo el día?

5.      Presente perfecto “has” + participio pasado (present perfect “has” + past participle)

Can you tell me if he’s left yet?

¿Puedes decirme si ya se fue?

6.      Presente continuo “are”+ gerundio (present continuous “are”+  gerund)

 

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto, el auxiliar (la forma de to be) y un gerundio.

 

Las formas de to be son am, is y are.

 

El gerundio siempre va a terminar en ing.

Would you mind telling me where you’re going?

¿Te importaría decirme adónde vas?

7.      Presente continuo “is”+  gerundio (present continuous “is”+ gerund)

Could you tell me what Sara’s doing this weekend?

 

 

¿Podrías decirme qué hará Sara este fin de semana?

 

 

8.      Tiempos con “do”

 

 

 

 

Para el pasado simple y presente simple, se usa los auxiliares do / does / did para construir preguntas.

 

Para las preguntas indirectas, no se usa el auxiliar, pero se puede comenzar con diferentes maneras como el can o could.

 

También se usa el verbo conjugado para asertivo o afirmativo y se añade un if.

(Do they have plans for the weekend?)

 

Can you tell me if they have plans for the weekend?

(¿Tienen planes para el fin de semana?)

 

¿Puedes decirme si tienen planes para el fin de semana?

9.      Tiempos con “does”

(Does this bus go to the city center?)

 

Can you tell me if this bus goes to the city center?

(¿Este autobús va al centro de la ciudad?)

 

¿Me puedes decir si este autobús va al centro de la ciudad?

10.  Tiempos con “did”

(Did she enjoy the film?)

 

Do you know if she enjoyed the film?

(¿Le gustó la película?)

 

¿Sabes si le gustó la película?

11.  Tiempos con “can”

 

Can you tell me if the shop is closing now?

 

¿Puedes decirme si la tienda está cerrando ahora?

12.  Tiempos con “could”

Could you tell me if he has a girlfriend?

¿Podrías decirme si tiene novia?

13.  Pasado “ser/estar” (past to be)

Se forma colocando el pronombre, el verbo to be en pasado y el complemento.

I was wondering when her daughter was born

Me preguntaba cuándo nació su hija

14.  Pasado simple (past simple

Para las preguntas indirectas, no se usa el auxiliar, pero se puede comenzar con diferentes maneras como el “can” o “could”.

Can I ask you where you studied Japanese at?

¿Puedo preguntarte donde estudiaste japonés?

15.  Pasado continuo (past continuos)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto (pronombre personal), el verbo to be en pasado simple y después el verbo principal con la terminación ing. Se escribe el signo de interrogación al final.

 

Se escribe el verbo to be en pasado simple “was/were”.

Do you happen to know who she was talking to?

¿Por casualidad sabes con quién hablaba?

16.  Pasado perfecto (past perfect)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto, el auxiliar “had”, el pasado participio y el complemento.

Can I ask you where you had studied German at?

¿Puedo preguntarte dónde habías estudiado alemán?

17.  Futuro con will (future will)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto antes que will, luego el complemento.

I wonder if he’ll help me get a job interview.

Me pregunto si me ayudará a conseguir una entrevista de trabajo.

18.  Futuro con will (future will)

Could you tell me when the meeting will finish?

¿Podría decirme cuándo acabará la reunión?

19.  Futuro con will (future will)

Can I ask you where you will study Japanese at?

¿Puedo preguntarte dónde estudiarás japonés?

20.  Futuro con going to (future going to)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto, el verbo to be, going to más el complemento.

Do you know if she’s going to be home tomorrow?

¿Sabes si ella estará en casa mañana?

21.  Futuro con going to (future going to)

Do you know what she is going to do with her car?

¿Sabes qué va a hacer con el coche?

22.  Futuro continuo (future continuous)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto, el will be, el verbo con terminación ing más el complemento.

Do you know what you will be wearing at the wedding?

¿Sabes lo que te vas a poner en la boda?

23.  Future perfecto (future perct)

Se forma colocando la frase introductoria, el sujeto/pronombre, el will, el have más el verbo participio y el complemento.

I’d like to know how life will have changed by 2060.

Me gustaría saber cómo habrá cambiado la vida en el 2060.

24.   Modales (modals)

Después del WH se coloca el sujeto y no un auxiliar. Además no cierra con signo de interrogación ya que la expresión del inicio es una afirmación

 

 

I was wondering where you live

 

 

Me estaba preguntado dónde vives

25.  Modales (modals)

Después del WH se coloca el sujeto y no otro auxiliar. Quedando dos preguntas, lo que no es factible.

 

Would you mind telling me where your house is?

 

¿Te molestaría decirme dónde es tu casa?

Conclusión

Cuando estás aprendiendo inglés, en diferentes momentos te van a realizar preguntas directas como indirectas. Estas últimas, son una manera muy educada de preguntar, que probablemente te va a formular alguien que no conoces y que amerita una información precisa.

Ten presente todos los datos que te mencionamos anteriormente, para que pongas en práctica la formulación de preguntas a tus conocidos y no conocidos, y en cualquier momento que las necesites.

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